{"text_format":"3","workbook":"xls","n_sheets":1,"sheets":["Sheet1"],"read":"whole","date_system":"1900","formulas":"cached_only"}

{"sheet":"Sheet1","index":0,"n_rows":32,"n_cols":8,"rows_kept":32,"merged":[[0,0,0,7]],"flags":["formulas_cached_only"]}
["“好大学在线”2015年春季清单及课程简介"]
["序号","课程名称","学分","类别","授课教师","职称","开课院校","课程简介"]
[1,"工程图学",2,"工学","蒋丹","教授","上海交通大学","本课程以“图”为研究对象，用图形来表达设计思维，着力于培养学生空间思维的能力，把空间思维变成图形的能力，把图形变成模型的能力。学习本门课程，带您初识“工程界”的绚丽世界。"]
[2,"模拟电子技术 ",2,"工学","郑益慧","教授","上海交通大学","本课程是电气信息类各专业的主要技术基础课。它的主要任务是通过课程学习使学生对模拟电子电路的基本概念、基本电路、基本原理和基本分析方法有一个清晰的了解，并能对电子电路进行定性分析和定量工程估算，培养学生分析问题和解决问题的能力。"]
[3,"大学物理实验（1）",2,"工学","叶庆好","教授","上海交通大学","本课程是与“大学物理”配套的实验课程，是对高等学校学生进行系统科学实验技术和实验方法训练，培养学生科学实验能力和素养的重要的实践性课程。课程主要涵盖测量刚体转动惯量等16个实验。"]
[4,"法与社会",2,"法学","季卫东","教授，长江学者","上海交通大学","本课程采取“法与社会”研究范式的视角，通过法律现象观察中国社会的结构和功能，在中国社会的语境中解释法律现象。特别是以日常经验、事实以及具体案例为线索，分析法律传统的演变和建构法治秩序的条件，并且深入阐述把“原则”嵌入合理行为之中的法治新范式对网络社会和风险社会的价值涵义。"]
[5,"关爱生命--\n实用急救与自救技能",2,"医学","陆斌杰","教授","上海交通大学医学院","本课程旨在针对非西医临床医学专业的在校大学生和普通人，普及一些常见的西医学急救和自救的知识和技能；针对生活中常见的一些疾病或伤害情况，普及一些基础的医学知识，传授正确的操作技能。学习者通过本课程的学习，能够在关键时及时地自救或救助他人，起到基础的救护作用。"]
[6,"数字图像处理",2,"医学","顾力栩","教授","上海交通大学","本课程针对医学图像的特征，结合临床需求，由浅入深地讲解医学图像的种类、特征、应用领域、数字化存储形式，并分类讲解图像处理的理论和算法，结合应用案例和课程实践使学生熟练掌握相关领域的知识和技能，并具备一定的动手能力，为进一步学习医学图像领域的其他课程奠定基础。"]
[7,"生命安全与救援",2,"医学","姚武","副教授","上海交通大学","本课程从健康自我评估入手，教您如何看懂体检报告、分析您的身体状态。在运动中的自我保护方面，课程传授了相关的预防措施。在野外活动方面，着重介绍了物质保障、生存技能、保护技能、危险预测与防范等方面。"]
[8,"常见慢性病的护理",2,"医学","章雅青","教授","上海交通大学医学院","本课程从6种常见慢性病（便秘、高血压、糖尿病、痛风、脑卒中、冠心病）的症状与健康管理知识出发，向学习者传达有效护理、健康生活的理念，是关爱家人、关心自己健康的优选课程。\n"]
[9,"杏林探宝-认知中药",2,"医学","杨柏灿","教授","上海中医药大学","根植于中华文化的中医药学是一个伟大的宝库，而中药学是中医药学的重要组成部分，是中医院校的学生和爱好中医药的人士学习中医药必不可少的课程。本课程旨在使学员能对中药有一个较为全面和正确的认识。"]
[10,"中国功夫与经络",2,"医学","王颖","副教授","上海中医药大学","本课程是一门民族传统体育学与中医经络学文化相交叉的复合型课程。课程通过研究中国传统运动与中医文化的相互联系，探索传统运动健身对人体生理、心理及健康的作用，旨在让学生了解中国武术、经络文化中的“仁”文化的深厚底蕴，了解中国功夫所特有的健身、养生思维方式。"]
[11,"粒子世界探秘",2,"理学","季向东","教授，长江学者","上海交通大学","本课程是为对粒子物理方向有兴趣的本科生开设的前沿基础课，也是那些学过普通物理学并希望能够对世界的本源有更深入的理解的爱好者的入门钥匙。课程将对粒子物理学科的发展历程、重要概念和最新研究结果进行一般性质的介绍。"]
[12,"数学之旅",2,"理学","王维克","教授，中国数学会常务理事","上海交通大学","本课程针对数学的“抽象性”及难学的特点，试图和学生一起从思想上重走一遍前辈们走过的路，作一次轻松的数学之旅。在这一旅途中我们不断揭示一些概念和数学思想形成的过程和历史，理解数学抽象的必要性和魅力，真实体会数学抽象所表现出的人类心智的荣耀，潜移默化地从中培养数学抽象的能力。"]
[13,"量子力学I",2,"理学","董兵","教授","上海交通大学","量子力学是现代物理学的理论基础之一，本课程从微观世界的数量级讨论入手，谈经典物理研究所遇到的困难，随之引申至量子理论的建立，从而全面地介绍量子理论的相关知识。"]
[14,"媒介批评：理论与方法",2,"文学","姚君喜","教授","上海交通大学","本课程目的是使学生掌握媒介批评的基本概念，了解媒介批评的意义和作用，并初步掌握媒介批评的方法。课程内容包括媒介批评的基本概念、历史演变、主题特征、规范标准、思维方法、文本理论等。"]
[15,"唐诗宋词人文解读",2,"文学","李康化","教授","上海交通大学","本课程是一门核心通识课程，秉承知人论世的文学评论原则，以诗论人，以人论诗，由史言诗，借诗读史，把历史的情怀与个人的际遇融会在诗词之中，讲述特定历史情境下的诗人，阐释独特诗人怀抱中的历史，将唤醒人们心中的诗意，激活诗词中属于中华民族的精神基因。"]
[16,"中医药与中华传统文化（上）",2,"文学","彭崇胜","副教授","上海交通大学","本课程通过介绍中医药学发展过程中重要著作的学术思想、重要人物、方法及其当时自然和社会文化背景，重点剖析盖学科的文化根源、文化特色及对世界文化的贡献。培养学生科学地认识中医药的历史地位、研究和利用价值；理解中医药的中华传统文化基础及其对中华文化，乃至世界文化的重要贡献。提高学生的历史责任感、民族自豪感和主体意识感。"]
[17,"文献管理与信息分析",2,"管理学","罗昭锋","副教授","中国科技大学","本课程是为科研人员量身打造的慕课课程，主要介绍如何快速获取信息、如何管理海量信息，如何筛选高价值信息和如何利用信息等内容。致力于帮助学员提升学习和工作效率，提高创新能力。"]
[18,"Methods of Applied Mathematics II",2,"理学","Horst Hohberger","教授","上海交通大学","This course discusses Green’s function methods for solving partial differential equations, focusing on the Laplace equation but also extending to other PDEs. Starting from the Dirac delta function as a formal symbol to denote a point source, we begin a discussion of generalized functions (distributions), including weal derivatives and the distributional Fourier transform, leading to weak (distributional) solutions of ordinary and partial differential equations."]
[19,"随机模拟方法与应用",2,"理学","肖柳青","副教授","上海交通大学","本课程主要介绍随机模拟建模的基本方法：包括五步建模法、马尔可夫链的蒙特卡洛法、Metropolis算法及其推广、随机数生成法等，以及大量实际复杂问题中的模拟典型案例。课程主要培养学生关于随机问题的建模能力。"]
[20,"量子力学II",2,"理学","顾卫华","副教授","上海交通大学","本课程是量子力学的高阶课程，包括量子力学基础知识的回顾、量子线性振子、粒子、角动量初步、氢原子、自旋等。"]
[21,"电路理论（上）",2,"工学","张峰","教授","上海交通大学","本课程是电气信息类专业的一门重要的专业基础理论课程。它通过电阻电路、动态电路、稳态电路等三篇的学习，使学生掌握电路元件、电路模型、基本定理、分析方法等，并为学习后续有关课程准备必要的电路知识。"]
[22,"电子工程综合实践",2,"工学","袁焱","教授级高工","上海交通大学","本课程是针对电子工程相关专业的实践课程，将带领大家设计有一定实用功能、兼有硬件和软件的电子电路系统，并亲手制作其工程原型实物，为学习者提供电子工程方面的入门级基础性综合技能实践训练。"]
[23,"大学物理实验（2）",2,"工学","叶庆好","教授","上海交通大学","本课程是一门重要的实验训练课程，包含综合性设计性实验，涵盖力学、热学、声学、光学、电磁学及近代物理实验等各方面。通过课程学习，培养和提高学生的理论运用能力、策划能力、操作能力、观察能力、数据收集能力、处理数据能力。"]
[24,"振动理论",2,"工学","蔡国平","教授","上海交通大学","振动理论是力学专业本科生的主干课程之一。本课程讲述线性振动理论，包括如下四部分内容：单自由度系统的振动分析，多自由度系统的振动分析，振动的近似计算方法，连续体系统的振动分析。"]
[25,"生命科学发展史",2,"生物学","孟和","副教授","上海交通大学","本课程是一门通识教育核心课程,其目标是“拓宽知识，学会思考”。课程通过介绍生命科学重要学科、重要发现和重要人物，系统地展示了生命科学产生和发展全貌，使学生全面系统地了解生命科学基本知识及其产生和发展历程。"]
[26,"统计简单学",2,"理学","唐丽英","教授","新竹交通大学","本课程以深入浅出的方式及多元的实务例题，搭配统计软体的报表解读，让学习者不需要记忆繁复的公式，也能轻松地学会统计基本观念及方法，并运用于各种领域或工作场合。课程主要目标是让学习者能学习到统计学的基础概念及各种不同的统计方法，学习者完成此课程后，将可获得基本的搜集资料、分析资料、绘制图表及解读电脑统计报表之能力。"]
[27,"达尔文与人",2,"生物学","王道还","副教授","台北空中大学","本课程从达尔文的家世背景及其科学研究历程谈起，进一步讲述达尔文的演化论与达尔文革命，再谈及人类的演化、人类特异的性象，包括有性生殖之谜、人类的婚姻制度、爱情是什么等，最后要讲的是人类的发展，人类为什么是唯一遍布全球物种。再从四大古文明来谈什么是“文明”，并从电影“卧虎藏龙”介绍文字的妙用。"]
[28,"当代应用心理学",2,"心理学","刘威德","副教授","云林科技大学","本课程将精选八项心理学与日常生活息息相关的应用议题，藉由生活对象设计(人因心理学)、消费行为、领导管理、性格分析、犯罪行为、心理保健与心理测验、人际关系等方面运用生活知能、个体行为与态度、测验诊断加以说明诠释应用心理学之奥妙。"]
[29,"走读台湾茶",2,"文学","林志城、陈右人等","教授","元培医事科技大学","本课程综整介绍台湾茶产业的现况及各环节的相关知识，是目前国内第一门尝试完整介绍台湾茶产业知识并将台湾茶推上世界舞台的课程。课程教材内容分为认识台湾茶、泡茶与品茶、茶与健康、茶资源综合运用、及走读台湾名茶等五大重点，完整涵盖台湾茶产业由栽培、采摘、制造、泡茶、品茶、茶生技、茶资源再利用至茶区游憩等领域。"]
[30,"大数据算法",2,"工学","王宏志","副教授","哈尔滨工业大学","大数据算法这门课程旨在通过讲授一些大数据上基本算法设计思想，包括概率算法、I/O有效算法和并行算法，让听课的同学们接触到和传统算法课程不一样的算法设计与分析思路，并且以最新的研究成果为导向，让参与这门课程学习的同学了解大数据算法的前沿知识。课程适用于大数据研究与开发人员，也适用于数据科学爱好者。"]